弘扬雷锋精神、凝聚青春力量

为了创建国家示范学校，加强对学生的德育教育，提高团员青年的思想道德素质，促进我校学生全面发展，构建和谐文明校园，校团委在全校团员青年中开展了学雷锋志愿服务活动。各项活动取得了良好的社会效应，在全校掀起了学雷锋志愿服务活动的高潮。现将有关工作开展情况作如下总结：

一、为确保学雷锋志愿服务活动各项工作落到实处，学校成立了领导小组，加强组织领导。  

二、加大宣传力度，着力营造学雷锋志愿服务活动浓郁氛围。切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度，充分发挥广播站、黑板报、宣传栏的作用，广泛进行思想动员。同时，开设专栏、专版，普及志愿服务里学习上刻苦钻研，集体中助人为乐，为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。

三、结合本校工作实际，开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动。  

1.开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷锋事迹， 了解雷锋同志生平，学习雷锋精神实质，同时发动广大师生寻找身边典型，并进行了广泛宣传和学习。同时，各团支部认真组织开展了学雷锋“六个一”活动（即：学唱一首学雷锋歌曲；讲一个雷锋故事；做一件学雷锋实事；开展一次学雷锋主题班会；采访一位身边的活雷 锋；写一篇学雷锋心得体会），取得了良好的效果。

2.开展文明风尚志愿服务活动。各班召开以“学雷锋、讲文明、树新风”为主题的主题班会，为全校学生普及了社会、生活和礼仪常识，帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚，提高了文明素养。 

3.开展倡导绿色环保志愿服务活动。学校组织广大同学们开展清扫学校附近卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动。2014年3月12日，校团委组织南校的学生在校园周边开展植树活动，组织东校的学生围绕滨河公园周边河道，清除河道周围白色垃圾，使河道重焕往日的生机。同学们也充分体会到了劳动的快乐。

4.开展关爱留守儿童志愿服务活动。2014年3月5日，校团委和东街和平社区联合开展了关爱留守儿童的活动。心理教育老师张志英为东街和平社区的留守儿童作了精彩的讲座，重点对留守儿童的心理健康进行辅导，教育留守孩子学会感恩、学会生活、学会做人。

5.开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向，2014年3月5日，校团委组织志愿者学生到敬老院关爱孤寡老人、空巢老人。同学们为老人们带去了牛奶、水果、糖果等慰问品。通过开展此项活动，使老人们真切感受到人间的真情和社会的温暖，积极面对人生、健健康康安享晚年。

本次学雷锋活动以青年志愿服务为重要载体，以“弘扬雷锋精神、凝聚青春力量”为主题，同学们用自己的实际行动诠释了雷锋精神、雷锋事迹和雷锋式模范人物，推进了学雷锋实践活动和青年志愿服务活动，从而使学雷锋活动在我校常态化、机制化。